Acuerdos. MINEDUC-MINEDUC-2023-00033-A Expídese la normativa para regulación de los procesos de asignación y movimientos de docentes y de aplicación normativa existente sobre autoriza- ciones de funcionamiento para instituciones educativas fiscomisionales confesionales y laicas del Sistema Nacional de Educación

• Fecha de publicación: 04 Septiembre 2023
• Sección: Acuerdos
• Emisor: Ministerio de Educación

Lunes 4 de septiembre de 2023 Tercer Suplemento Nº 388 - Registro Ocial

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Ministerio de Educación

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2023-00033-A

SRA. MGS. MARÍA BROWN PÉREZ

MINISTRA DE EDUCACIÓN

CONSIDERANDO:

QUE, el artículo 26 de la Constitución de la República prevé: “La educación es un derecho de las

personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado. Constituye un área

prioritaria de la política pública y de la inversión estatal, garantía de la igualdad e inclusión social y

condición indispensable para el buen vivir. Las personas, las familias y la sociedad tienen el derecho y la

responsabilidad de participar en el proceso educativo.”;

QUE, el artículo 28 de la Constitución de la República dispone: “La educación responderá al interés

público y no estará al servicio de intereses individuales y corporativos. Se garantizará el acceso

universal, permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna y la obligatoriedad en el nivel

inicial, básico y bachillerato o su equivalente. […]”;

QUE, el artículo 226 de la Constitución de la República prescribe: “Las instituciones del Estado, sus

organismos, dependencias, las servidoras o servidores públicos y las personas que actúen en virtud de

una potestad estatal ejercerán solamente las competencias y facultades que les sean atribuidas en la

Constitución y la ley. Tendrán el deber de coordinar acciones para el cumplimiento de sus fines y hacer

efectivo el goce y ejercicio de los derechos reconocidos en la Constitución.”;

QUE, el artículo 227 de la Constitución de la República proclama: “La administración pública constituye

un servicio a la colectividad que se rige por los principios de eficacia, eficiencia, calidad, jerarquía,

desconcentración, descentralización, coordinación, participación, planificación, transparencia y

evaluación. […]”;

QUE, el artículo 344 de la Constitución de la República prevé: “El Sistema Nacional de Educación

comprenderá las instituciones, programas, políticas, recursos y actores del proceso educativo, así como

acciones en los niveles de educación inicial, básica y bachillerato, y estará articulado con el sistema de

educación superior. El Estado ejercerá la rectoría del sistema a través de la autoridad educativa

nacional, que formulará la política nacional de educación; asimismo regulará y controlará las

actividades relacionadas con la educación, así como el funcionamiento de las entidades del sistema.”;

QUE, el artículo 345 de la Constitución de la República dispone: “La educación como servicio público se

prestará a través de instituciones públicas, fiscomisionales y particulares. En los establecimientos

educativos se proporcionarán sin costo servicios de carácter social y de apoyo psicológico, en el marco

del sistema de inclusión y equidad social.”;

QUE, el artículo 3, literal p) de la Ley Orgánica de Educación Intercultural prescribe: “[…] Fines de la

educación.- Son fines de la educación: […] p. El desarrollo de procesos escolarizados, no escolarizados,

formales, no formales y otras. […]”;

QUE, el artículo 4 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural proclama: “Derecho a la educación.-

La educación es un derecho humano fundamental garantizado en la Constitución de la República y

condición necesaria para la realización de los otros derechos humanos. Son titulares del derecho a la

educación de calidad, laica, libre y gratuita en los niveles inicial, básico y bachillerato, así como a una

educación permanente a lo largo de la vida, formal y no formal, todos los y las habitantes del Ecuador.

El Sistema Nacional de Educación profundizará y garantizará el pleno ejercicio de los derechos y

garantías constitucionales. […]”;

QUE, el artículo 6 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural prevé: “Obligaciones: “La principal

obligación del Estado es el cumplimiento pleno, permanente y progresivo de los derechos y garantías

constitucionales en materia educativa, y de los principios y fines establecidos en esta Ley. El Estado tiene

las siguientes obligaciones adicionales: a. Garantizar, bajo los principios de equidad, igualdad, no

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* Documento firmado electrónicamente por Quipux