Acuerdo. SENESCYT-SENESCYT-2023-0016-AC Apruébese la nueva fórmula para el cálculo del costo por pérdida de gratuidad parcial o total de los estudiantes de los institutos y conservatorios superiores públicos bajo rectoría de la SENESCYT

• Fecha de publicación: 01 Septiembre 2023
• Emisor: Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación

Registro Ocial - Segundo Suplemento Nº 387

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Viernes 1 de septiembre de 2023

ACUERDO Nro. SENESCYT-SENESCYT-2023-0016-AC

SRA. MGS. ANDREA ALEJANDRA MONTALVO CHEDRAUI

SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUPERIOR CIENCIA TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN.

CONSIDERANDO:

Que, el artículo 26 de la Constitución de la República del Ecuador, publicada mediante Registro

Oficial Nro. 449, de 20 octubre de 2008, dispone: “La educación es un derecho de las personas a lo largo

de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado. Constituye un área prioritaria de la política

pública y de la inversión estatal, garantía de la igualdad e inclusión social y condición indispensable

para el buen vivir. Las personas, las familias y la sociedad tienen el derecho y la responsabilidad de

participar en el proceso educativo”;

Que, el artículo 28 de Constitución de la República del Ecuador, señala: “La educación responderá al

interés público y no estará al servicio de intereses individuales y corporativos. Se garantizará el acceso

universal, permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna y la obligatoriedad en el nivel

inicial, básico y bachillerato o su equivalente. (…) La educación pública será universal y laica en todos

sus niveles, y gratuita hasta el tercer nivel de educación superior inclusive”;

Que, el numeral 1 del artículo 154 de la Constitución de la República del Ecuador, dispone: “A las

ministras y ministros de Estado, además de las atribuciones establecidas en la ley, les corresponde: 1.

[…] expedir los acuerdos y resoluciones administrativas que requiera su gestión”;

Que, el artículo 226 de la Constitución de la República del Ecuador, dispone: “Las instituciones del

Estado, sus organismos, dependencias, las servidoras o servidores públicos y las personas que actúen en

virtud de una potestad estatal ejercerán solamente las competencias y facultades que les sean atribuidas

en la Constitución y la ley. Tendrán el deber de coordinar acciones para el cumplimiento de sus fines y

hacer efectivo el goce y ejercicio de los derechos reconocidos en la Constitución”;

Que, el artículo 227 de la Constitución de la República del Ecuador, prescribe: “La administración

pública constituye un servicio a la colectividad que se rige por los principios de eficacia, eficiencia,

calidad, jerarquía, desconcentración, descentralización, coordinación, participación, planificación,

transparencia y evaluación”;

Que, el artículo 350 de la misma norma, señala: “El sistema de educación superior tiene como

finalidad la formación académica y profesional con visión científica y humanista; la investigación

científica y tecnológica; la innovación, promoción, desarrollo y difusión de los saberes y las culturas; la

construcción de soluciones para los problemas del país, en relación con los objetivos del régimen de

desarrollo”;

Que, el artículo 352 de la Carta Magna prescribe: “El sistema de educación superior estará integrado

por universidades y escuelas politécnicas; institutos superiores técnicos, tecnológicos y pedagógicos; y

conservatorios de música y artes, debidamente acreditados y evaluados.”;

Que, el artículo 356 de la Constitución de la República del Ecuador, determina: “La educación

superior pública será gratuita hasta el tercer nivel. ¨[…]”;

Que, el Código Orgánico de la Economía Social de Conocimientos, la Creatividad y la Innovación

señala en la Disposición General Cuarta: “[…] En concordancia con los artículos 355 y 357 de la

Constitución de la República del Ecuador, artículos 80 y 163 del Código Orgánico de Planificación y

Finanzas Públicas, y los artículos 40, 41, 42 y 46 del Código Orgánico Monetario y Financiero, todos

los actores generadores y gestores del conocimiento de naturaleza pública y las instituciones públicas

del Sistema de Educación Superior deben solicitar la creación de cuentas recolectoras en las

instituciones corresponsales del Banco Central del Ecuador para los ingresos que se generen por

autogestión de la Institución, y la creación de cuentas corrientes propias en el Banco Central del

Ecuador para la gestión de los recursos provenientes de autogestión, créditos externos, créditos internos

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* Documento firmado electrónicamente por Quipux